石家庄市鹿泉区教育局

关于2024年度法治政府建设情况的报告

中共石家庄市鹿泉区委、石家庄市鹿泉区人民政府：

2024年度，在区委、区政府的正确领导下，区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实新发展理念，全面推进依法行政、依法治教工作，为教育系统法制建设添砖加瓦。现将有关情况报告如下。

（一）充分发挥党组在推进本地法治建设中的领导核心作用。区教育局根据人事安排，对教育局法治建设工作领导小组人员进行了调整，由党政主要负责人作为推进法治建设第一责任人。根据区委、区政府的法治政府建设要求，制定了本部门的法治工作的总体规划和年度工作计划。结合教育工作实际，对我局法治政府建设年度重点工作进行任务分解，形成“一把手”负总责，分管领导具体抓，业务科室协同抓，机关全体人员齐配合的工作机制。

（二）严格依法依规决策。教育局法治建设工作领导小组重组后，集体对《重大行政决策程序规定》进行了审订，严格要求重大行政决策制定一定要把调查研究、征求意见、合法合规性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。充分发挥法律顾问在参与决策论证，促进依法办事，防范法律风险等方面的作用。

（三）深入推进依法执政，自觉维护司法权威。在局党组会议上，明确自己作为区教育局第一责任人的职责，以身作则、以上率下，坚决杜绝违规干预司法活动、插手具体案件处理的事情发生。认真落实行政机关负责人出庭应诉制度，尊重并执行法院生效裁判。

（四）坚持重视法治素养和法治能力的用人导向。为认真贯彻落实《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》和《河北省行政执法证件和行政执法监督检查证件管理办法》(省政府令〔2012〕第4号)，进一步加强行政执法队伍专业化职业化建设，不断提升行政执法人员业务素质，以提高依法行政能力水平，区教育局制定了行政执法人员管理制度和法律知识学习培训制度，组织执法人员培训法律知识，把党的二十大精神进行解读，民法典、行政处罚法和三项制度等列入培训内容，培训后进行执法人员法律知识考试。

（五）深入推进法治宣传教育，深入推进学法用法普法。为了提升教育系统工作者的法治理念，大力培树青少年学生法治意识，教育局抓住4.15国家安全教育日等关键时间节点，组织开展国家安全进校园宣传教育活动。要求所辖学校利用法治教育课的形式集中宣传《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国食品安全法》《河北省平安建设条例》《河北省消防条例》，要求老师与专业人员将相关法律知识深入浅出的讲解，使广大师生在轻松愉快的氛围下学习法律知识，切身感受到法就在我们身边。起到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的效果。切实推进《中华人民共和国宪法》的学习宣传，引导全区师生树立宪法意识，养成遵纪守法的习惯。9月份组织开展“学宪法、讲宪法”演讲比赛，通过选拔，有5名选手代表我区参加石家庄市中小学生“学宪法、讲宪法”演讲比赛和知识竞赛。在石家庄市第九届“学宪法、讲宪法”法治素养竞赛和演讲比赛中分别取得：素养竞赛小学组二等奖、初中组一等奖、高中组三等奖，演讲比赛小学组三等奖、高中组二等奖的成绩。

（六）扎实推进依法治理。在党组会议上对2024年平安和谐校园、依法治教示范校的创建工作提出具体部署，要求对于这两项工作要统筹谋划，能合并开展的尽量做到合并开展，减轻各学校负担。全面贯彻落实中央省市区委精神文明建设工作决策部署，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养担当民族复兴大任的时代新人的坚强阵地。  

（七）健全依法决策制度机制，依法全面履行政府职能。深化行政执法体制改革，推进综合执法，结合“三项制度”落实情况，完善政务公开配套制度，制定2024年“双随机、一公开”工作方案。严格执法责任，加强执法监督，推动严格规范公正文明执法。组织开展群众办事便利化专项行动。积极推进“最多跑一次”改革，严格落实教育局“最多跑一次”事项目录清单。精简群众需提供证明的办理事项。继续严格落实入学和资助政策，积极为符合条件的外来务工、经商、投资人员子女安排入学。家庭经济困难的进城务工经商人员随迁子女和本地学生享受同样的资助政策。免费对有需求的小学阶段在校学生开展校内课后服务，解决外来务工人员的后顾之忧。

接下来我们将组织实施教育系统干部依法治教能力提升工程，切实提高运用法治思维和法治方式推动教育改革发展、化解矛盾、维护稳定的意识和能力，切实发挥领导干部这个“关键少数”在推动全面依法治教中的关键作用。全面推进依法治教是教育系统应尽职责和使命担当，全面推进依法治教绝不是一项单纯的业务工作，是一项重大政治任务。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以时不我待、只争朝夕的拼劲、闯劲，着力在尊法、护法、传法、用法、执法、守法、学法、研法等八个方面下功夫，加快推进依法治教、依法办学、依法治校，提升教育治理体系和治理能力现代化水平，为加快推进教育现代化。